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男孩妈妈 的疑惑:儿子想做女孩?
记得这个夏天妈妈给我做 一件真丝小背心,结果我穿不太合适就给嘉宝当睡衣,我骗他是 裙子,他高兴得跟个什么似 的…… 【关注焦点:护手，从现在开始!】
也许我怀孕 的时候特别想要 一个女孩,所以常讲女孩 的事情给他听,六 一节他看到女孩发漂亮 的发夹就特羡慕,常对我说:妈妈,我也要留长头发,我也要穿裙子！ 【健康导读:夏日冰品diy 鲜果冰杯】
儿子喜欢当女生怎么办? 【扩展阅读:肾部保养引爆今冬男士美容】
这几天又说,他又说想要当老婆,唉,你们 的宝宝会有这样 的想法吗?
这段时间,儿子很反常:穿衣服要穿pl 的,颜色要鲜艳 的！袜子要穿粉 的,还只跟姐姐妹妹玩,不跟哥哥弟弟玩！
不要爸爸,只要妈妈与奶奶,还想穿裙子！
问他为什么?
答:我不想当男生,我是 女生！
[在]宝贝对“我是 谁”开始有初步 的概念之后,性别意识开始成为宝贝自我意识发展 的 一个重要部分. 宝贝对生理上 的性别认识 一般容易掌握,能够明确地知道自己是 男孩或者女孩. 但是 随着宝贝 的成长,宝贝还需要[在]心理上理解性别 的概念,理解自己[在]社会行为中扮演相应 的性别角色,这就是 我们所说 的性别与性别角色认同.
值得 一提 的是 ,生理上 的性别与心理上 的性别认同有时并不 一致,有些人会发生性别认同混乱 的现象,这使他们很痛苦,常常觉得自己[在] 一个错误 的身体里. 因此,教宝贝很好 的认识性别与理解性别角色是 爸爸妈妈不可忽视 的.
宝贝性别认同发展 的3个阶梯
从呱呱坠地 的那 一刻起,宝贝就有性别 的烙印,从姓名.服饰.玩具,到以后 的行为要求.生活方式.父母对他们 的期望,宝贝正是 从爸爸妈妈对待他们 的态度与行为要求中逐渐地理解性别.
第 一阶梯 3岁前对性别 的理解只是 外部特征层面
3岁前 的宝贝就能够很响亮 的说出自己 的性别,但他们对性别 的理解只是 外部特征层面 的. 开始时,宝贝会好奇 的问妈妈,自己是 男生还是 女生;是 与妈妈 一样,还是 与爸爸 一样. 逐渐地,他们学会从发型.衣着上来辨别男性或者女性,不过,这时他们还不大能真正明白男女 的不同,同时他们也不能理解性别是 恒定不变 的.
第二阶梯 4岁对性别 的意识开始丰富
到4岁,宝贝 的性别意识开始丰富很多. 他们对性别 的差异也比3岁时更好奇. 像,当宝贝发现男女上厕所 的方式不同时,通常会好奇地问“为什么男生要站着尿尿,而女生要坐着尿尿?”同样,他们对自己 的生殖器也产生好奇,想看看自己 的与别人 的有什么不 一样,并[在]此基础上感受到男性与女性[在]生殖器上 的差异. 有时,听到有人提起“小鸡鸡”等字眼,会觉得神秘而咯咯地偷笑. 甚至有 的宝贝会因为实[在]太好奇,玩起脱裤子之类 的游戏. 这时,宝贝 的性别刻板印象也[在]加强. 他们会坚定 的认为,男孩子玩洋娃娃是 不正确 的,女孩子也不能玩那些打仗游戏.
第三阶梯 5岁以后真正开始解两性 的差异
宝贝真正开始解两性 的差异,他们知道除外表 的不同外,还包括生殖器官 的不同. 比如果你问他们,男生与女生有什么不 一样,最常听到 的答案可能是 :“男生不可以穿裙子”,“女生可以留长发”等. 但比如果你 一直追问,他们会有些不好意思地告诉你:“男生有小鸡鸡,女生没有.... 下一页
